![[title]](https://www.prvnizpravy.cz/repository/profily/_antialias_cc515138-3114-11e4-aadc-003048df98d0_fa34bf4c6c1174dca3e9e383a937cd52.jpg "[title]")
Vybaví se nám pochodová cvičení s plynovou maskou přes rameno? Nebo dezinfekční prostředky, kterými jsme pod dohledem pedagoga čistili plynovou masku naší velikosti a následně se učili si ji správně nasadit tak, abychom v ní mohli existovat… Ano, většinu z nás to nebavilo, a dokonce jsme si z toho jako děti dělali legraci. Ale byla úplně jiná doba, společenská nálada a hlavní příčinou neobliby těchto lekcí byl nejen jejich jednostranně a nešťastně zvolený obsah, ale také podivně nevhodné metody výuky.
Dnešní mladé generace už si ani pod pojmem branná výchova neumějí představit nic konkrétního, protože vyrůstaly v době, kdy se rušila povinná vojenská služba, nebezpečí válečných konfliktů či jiných krizí bylo podceňováno a snad i záměrně z myslí lidí vytlačováno.
Doba se však změnila a lidé se opět začali chovat tak, jak se chovali po celá dlouhá vývojová tisíciletí. Obavy z válek, konfliktů či přírodních i člověkem způsobených katastrof jsou pro lidi přirozené a vlastně pomáhají lidstvu přežívat a vyvíjet se. Dokladem toho jsou údaje v následujícím grafu.
Podle vašeho názoru by se témata branné výchovy:
Jestliže si 85 % lidí přeje, aby s tématy brannosti seznamovala děti škola, je to významný společenský impuls, který není dobré ignorovat.
Zdeněk Ertl
![[title]](https://www.prvnizpravy.cz/repository/profily/_antialias_88a0ea95-9ea5-11eb-b4e3-003048df98d0_8e540a647b0ea90d4bebbf3a187fd24e.jpg "[title]")
![[title]](https://www.prvnizpravy.cz/repository/profily/_antialias_ccf0dfce-c286-102c-8bd3-003048330e04_59f014e7fb01a20bc360aa30bd4a0477.JPG "[title]")
![[title]](https://www.prvnizpravy.cz/repository/profily/_antialias_44126100-a251-102c-b869-003048330e04_84b995958d94e124fc1936bf1c0f10b5.jpg "[title]")
